Capsim（點(diǎn)選了解），是一款引人入勝的商業(yè)模擬游戲，幫助學(xué)員了解商業(yè)運(yùn)行的所有基本要素：功能區(qū)之間的因果關(guān)系對(duì)金融產(chǎn)生的影響及滿足客戶需求和競(jìng)爭(zhēng)分析。
學(xué)員接手一間4000萬美元的公司，沒有明確的營(yíng)運(yùn)方向和不理想的財(cái)務(wù)表現(xiàn)。我們的任務(wù)是建立市場(chǎng)，開發(fā)產(chǎn)品，基于公司的目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵部門設(shè)定對(duì)應(yīng)的管理決策。在模擬的環(huán)境中，整個(gè)行業(yè)分為兩個(gè)市場(chǎng)：低科技和高科技。每家公司開始時(shí)只有一種產(chǎn)品，但可以開發(fā)至五種產(chǎn)品組合。5至8年內(nèi)，一年一個(gè)回合，每一個(gè)模擬的管理團(tuán)隊(duì)通過決定，塑造公司未來的研發(fā)，市場(chǎng)營(yíng)銷，財(cái)務(wù)和生產(chǎn)。在以后的幾輪，人力資源管理和全面質(zhì)量管理的模塊更可以被添加，增加模擬的實(shí)務(wù)感。
通過這款游戲，學(xué)員得以將之前所學(xué)習(xí)的課程，進(jìn)行總體的運(yùn)用。
藉由營(yíng)銷管理課程的SWOT分析和4P，采用不同的產(chǎn)品組合及企業(yè)策略，應(yīng)用于R&D、Marketing及Production。藉由人力資源課程的激勵(lì)理論，了解訓(xùn)練工時(shí)和高等人材對(duì)生產(chǎn)的影響，進(jìn)而分配生產(chǎn)量、工時(shí)和自動(dòng)化。藉由應(yīng)用統(tǒng)計(jì)課程的歸納分析法，了解Perceptual Map中，產(chǎn)品的演進(jìn)路線和合理的Forecast及生產(chǎn)分配。藉由商業(yè)道德課程講述現(xiàn)代企業(yè)責(zé)任，了解HR和TQM對(duì)企業(yè)責(zé)任及環(huán)境的影響。藉由財(cái)務(wù)管理課程的財(cái)報(bào)分析及企業(yè)財(cái)務(wù)杠桿原理，將企業(yè)的盈余、股東權(quán)益及債務(wù)部份做權(quán)衡及彈性的處理。藉由管理經(jīng)濟(jì)課程的邊際效應(yīng)原理，了解生產(chǎn)量及自動(dòng)化的投入程度，對(duì)于產(chǎn)出的影響。到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這門課是考驗(yàn)學(xué)員是否有將前面的課程融會(huì)貫通，更可以協(xié)助學(xué)員將所有的學(xué)習(xí)做整理、應(yīng)用及復(fù)習(xí)的動(dòng)作。
在決策管理過程中，你會(huì)逐漸以為你是在經(jīng)營(yíng)一間企業(yè)，因?yàn)檫@是一個(gè)真正貼近生活，且有競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)境。每家公司或每個(gè)團(tuán)隊(duì)在銷售，利潤(rùn)和市場(chǎng)占有率上競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)回合后更有排名上的此消彼漲，非常刺激。萬萬都想不到，不用花大錢也可以透過Capsim而體會(huì)實(shí)際經(jīng)營(yíng)企業(yè)的感受。如果有打算創(chuàng)業(yè)的學(xué)員，更可以透過Capsim來了解發(fā)展方向及自身創(chuàng)業(yè)向性，大大增加了創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。
總括，這是一門非常值得一上的課程，能輕松在家體會(huì)企業(yè)決策及創(chuàng)業(yè)的滋味，真的不是蓋的！
（CUW第二屆副會(huì)長(zhǎng) 榮譽(yù)校友朱俊翰 Eric）
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